人間通訊社

為深化佛光童軍教案連結SDGs永續發展目標並賦予實際行動，佛光童軍總部於12月19日「2020佛光童軍團長研習營」中，邀請中華民國童軍總會活動暨進程委員會執行秘書王騰謙，專題「SDGs永續發展目標」，逾120位團委、團長、木章持有人於佛光山寺雲居樓六樓共學，持續將SDGs推展於童軍團集會當中，學習後能於日常生活中實踐，透過友善愛護地球，使全體人類能夠更快樂健康。

永續發展目標是聯合國的一系列目標，這些目標於2015年底替換千禧年發展目標，涵蓋環境、經濟與社會等面向，共17項目標及169項細項目標；世界童軍總會也規劃一系列「世界童軍運動之倡議與活動方案」，包含「Scouts for SDGs」、「美好世界倡議與地球部落」、「教育方案設計工作坊」、「WOSM青少年教育方案」等，使得SDGs與世界童軍活有更緊密的連結，培養青少年成為具有世界觀的公民。

王騰謙說童軍繩結中的平結，古老而簡單其能連接二段繩子使其牢固，如同體制教育一般，將知識與學科結合傳授給學童們能夠知行合一。童軍教育中，將天文地理常識，分類併綜合操作體驗，就像平結連接不同領域課程，有助孩子們對於事件具有全貌的理解，將來遇見未知的事件能自行不斷的找答案，這是一輩子能帶著走的能力。12年國教的核心素養重視生活情境引導，而SDGs則是現代孩子首次面對社會的重大課題，其中又以氣候變遷影響為首要。

講師透過網路平台「SDGs教育如何推廣與落實?」，透過即時的分享與整合，每個回答都來自歲月所累積的智慧。副執行長游振隆、林文輝帶領「SDGs分組教案」研擬、報告，每位團長於小組中分享各項團活動經驗，經共同討論擬定可行性團活動教案，大家對生活中實踐SDGs充滿信心希望。